“不对，爹爹不是猪，猪比爹爹胖，养肥了还能吃猪肉，可是爹爹的肉不能吃，那爹爹是什么呢？鸡，牛，马……”
  丫丫有些苦恼地皱着眉头，把她所认识的比较蠢的动物都拿出来比较了一番。
  苏老爷子：“……”
  他一脸的无奈，直接无视了小女儿的话，看着苏茉莉的婆婆，说道：“我闺女刚说的话你也听到了，我们家现在就有本事能过上好日子，不需要你的孙子来孝顺，要是没什么事，你们就走吧，我还要跟大家商量下建房子的事情。”
  “你们……”
  苏茉莉的婆婆郑氏以为她都陪着苏茉莉一块来了，苏家就算不给苏茉莉面子，也会看在她的份上，把苏茉莉的话听进去，结果被赶走的确实他们。
  郑氏狠狠地瞪着丫丫，觉得这一切都是丫丫害的。
  要不是有丫丫在，苏茉莉就仍然是苏卫国最宠爱的妹妹，现在苏家的银子就是苏茉莉的，也就是他们家的。
  “好，你们要建房子就建房子，可是茉莉这么久没回过娘家了，我这次就陪她回来多住几天，顺便帮帮她嫂子干活。”
  郑氏不知道在打着什么主意，并没有离开，直接拉着苏茉莉朝着屋子里面走。
  苏茉莉不是要闹事，而是要在家里住几天，苏卫国也找不到理由反驳，只能随了他们去。
  他看着院子里的汉子，说着：“我们继续讨论房子的事情，还是按照原定计划，大家都没什么问题的话，过两天就开始干活，在干活之前，我还需要六个人跟老大他们一块去买材料回来，这六个人，我就随便点了，周扬，大发，建业，大柱……就你们六个了。
  我也知道买材料也很费体力，所以这几天也算工钱，只是就不包饭了，你们在家里吃完饭再过来就是。”
  苏老爷子还在跟村民们说着建房子的事情，丫丫手背在身后，像是个大人的样子一样，看着苏茉莉跟郑氏进了堂屋，也不知道在堂屋里干什么。
  呆了好久都没有出来。
  于是丫丫小跑着去上房，找了周氏，牵着周氏去堂屋，看到郑氏跟苏茉莉不知道从哪里找了些点心出来，一人坐在桌子的一边，大大咧咧的吃了起来。
  啃完的瓜子壳就直接扔到了地上，吃一会，郑氏还抠一些鼻屎，抠完鼻屎的手直接擦在桌子的边缘。
  丫丫捂住了眼睛不敢看，嫌弃地开口：“娘，好恶心，那个婆婆好不讲卫生，我朋友说了，抠完鼻屎不洗手就吃东西，肚子里会长虫子的，她的肚子里是不是就有很多虫子了？”
  周氏是个讲卫生的人，尤其是在丫丫面前，更是要求全家人都讲卫生，就生怕会把丫丫给带坏了，毕竟女孩子是要娇着养的，可现在郑氏和苏茉莉在丫丫面前做了这样的事，还把鼻屎擦在他们吃饭的桌子上。
  她心里一股火气就冒了上来。
  拿了屋角放着的扫把就走过去，对着苏茉莉跟郑氏扫了起来：“让开让开，这垃圾怎么这么多，看着就心烦。”
  “你搞什么，没看到我们坐在这里吗？”
  周氏没有理会他们，扫完了，又转身去厨房端了一盆水过来，对着桌子直接倒了下去，“这桌子也是的，怎么就弄得这么脏。”
  一盆水倒下来，溅到苏茉莉跟郑氏身上，苏茉莉跟郑氏妈妈咧咧的，周氏又去端了一盆水过来，对着桌子又倒，接着就是用抹布使劲地擦。
  “也不知道什么人，抠个鼻屎还要擦桌子上，弄得这桌子脏兮兮的，待会还得跟孩子们他爹说说，把这桌子给换了才行，不然吃饭都恶心。”
  “走，我们去找衣服换。”
  郑氏和苏茉莉骂了半天，周氏就只顾着说自己的，两个人看着都湿透了衣服，干脆去找张氏拿干净的衣服换上。
  丫丫坐在门槛上，看到周氏擦桌子，也想过去帮忙，被周氏以桌子很脏，她不能把衣服搞脏了为理由把她打发走。
  郑氏和苏茉莉去找了张氏，张氏听完他们的话，说道：“我们家穷，每个人就只有一套衣服，没有多余的衣服了，实在是抱歉。”
  “你……”
  郑氏被气得手指哆哆嗦嗦的。
  身上的衣服又湿了不舒服，只能气呼呼地回自己的家去换衣服。
  看到她们这么快又走了，苏老爷子还觉得有些奇怪，但也没说什么。
  丫丫抱着门框，看到，哒哒哒地跑回去告诉周氏：“娘，姑姑跟那个老妇人走了。”
  “嗯，你快去写作业去，娘还要把这里擦洗几次。”
  “哦。”
  娘不要她帮忙，丫丫只能依依不舍地回书房去继续看医书。
  爹爹上课教的内容都是一一教过她的，她的作业早就在学堂里完成了，剩下的时间都用来看医书。
  《神农百草经》她已经看过两遍。
  她的记性好，已经把上面的草药跟药效全部都记下来。
  接下来就开始看《伤寒杂病论》，该书系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法，创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则，奠定了理、法、方、药的理论基础。
  书里对针刺、灸烙、温熨、药摩、吹耳等治疗方法也有许多阐述。
  另对许多急救方法也有收集，如对自缢、食物中毒等的救治就颇有特色。
  其中对自缢的解救，很近似现代的人工呼吸法。
  书中甚至还提及了瘟疫的治疗方法，在中医来说，瘟疫也是伤寒的一种，不同的时期就有不同的疗法。
  结合之前已经背下的神农百草经，丫丫在看《伤寒杂病论》时，里面提到的药方，看起来也不完全是一无所知的，有些甚至还能举一反三地想出了其他可行的药方出来。
  比如关于瘟疫的治疗，丫丫就跟一一说：“书上写了瘟疫是传染病，容易传染给别人，那在发现问题之后，只要尽快把病人隔离开来就能将伤害减到最少，对于得病的病人，则可以尝试用药……”