可是，如果成熟便意味像他那样，那乐安宁愿，永远都不成熟。
  第30章 （新增两千字） 以与您一……
  道不同, 不相为谋，更何况是做夫妻。
  所以乐安选择和离。
  所以当齐庸言说“我们重新开始，好不好”时, 她很久都没有回答。
  重新开始, 从哪里重新开始呢？从和离时？从成亲时？还是从初见时？那么，他能还给她那个曾经眼里有光芒，让她心动的齐庸言吗？
  若是没有今年春闱, 乐安或许还会相信。
  然而，看着金榜上再次满堂世家子, 无一是布衣的结果，她不敢相信。
  齐庸言的确比她小心，比她谨慎，比她懂得保全自身，激流勇退，可他退的那一步, 正是乐安曾经千辛万苦, 才往前踏出的一步。
  她以为她走后, 留下的是一片地基, 后人会在地基之上将楼宇越盖越高。
  然而结果却是，她走后, 她留下的地基几乎被刨起推翻, 粉碎成残垣瓦砾。
  而做出这些的, 曾经也被她视作同道之人。
  乐安有时会想, 不止齐庸言不了解她，或许，她也从未真正了解过齐庸言。
  曾经的豪言壮语，也许只是未经磨难不知苦, 所以才能够轻易讲出重若千钧的话，而当他真正踏入官场，遇上重重阻碍，知晓说大话与做实事之间，那真实的重量差，于是他选择向“现实”低头，变得“成熟”起来，只有乐安还停留在过去，以为他还是她记忆里的模样。
  但实际上，她从未看清过他的模样。
  想想也可笑，彼此不了解的两个人，竟然当了十几年的恩爱夫妻，或许全托了之前十几年聚少离多的福吧。
  而当她真的如他所愿，放下大权，做回一个单纯的公主，日日与他相对时，却不过一年，便无法再维持往日的恩爱。
  因为距离更近，更能看清彼此。
  而此时，眼前的少年离她也很近。
  乐安看着睢鹭。依依向物华 定定住天涯
  眼前的少年，似乎是满腔热忱的，正如当年的齐庸言，然而这份热忱，究竟是知晓现实的重量后发自肺腑的真心，还是如齐庸言一般，仅仅是少年意气，随随便便说出超过自己能力的大话呢？
  又或者，只是投机者天衣无缝的伪装？
  “听冬梅姑姑说，你刚刚在跟府里的孩子们讲《悯农》？”乐安突然道。
  睢鹭倒是一点也不惊讶。
  他进来之前，冬梅姑姑进屋通秉，然而理应说一声便好的通秉，最后却几乎持续了一刻钟，才又出来叫他进去，他便知道，冬梅姑姑定然是把方才看到的事告诉给公主了。
  “是。”他点头道。
  “讲得不错。”
  果然，乐安这么夸了一句，显然冬梅姑姑连他怎么讲的，都巨细无遗地禀报给了她。
  然而，夸过后，乐安旋即又道：“那你可知道，写出这首诗的李绅，是个怎样的人？”
  睢鹭眼眸微动，看着乐安，缓缓点头。
  “……臣知道。”
  睢鹭当然知道。
  李绅，以两首悯农诗而闻名的悯农诗人，正如那些第一次听到这首诗的孩子们一样，任谁读过那两首诗，不会以为诗人是位悲天悯人、勤政爱民的“好人”呢？
  然而事实却是，青年时写下《悯农》的李绅，在如愿步入官场，甚至步步高升，直至宰相之位后，已经完全变成了他笔下最应被痛骂的那种人。
  视旧友为牛马、视百姓为秕糠、为官不仁、草菅人命、极尽豪奢、极尽酷暴，以致令另一位诗人写下“司空见惯”的由来那句诗——“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠”，以致死后因“酷吏”之名，而被“削绅三官，子孙不得仕”。
  若将那两首诗和这人事迹分开看，定会以为是同名同姓的巧合。
  可就是这样一个酷吏典范，却又的的确确，是曾经写下《悯农》二首的李绅。
  言行不一，在此人身上体现地淋漓尽致。
  所以，哪怕诗的确是好诗，哪怕将他的诗教给孩子们诵读，但当有孩子问起写下这首诗的是什么人时，睢鹭却下意识地，将这个问题放在最后作答。
  然而乐安却不容他回避。
  “假如没有冬梅姑姑打断，你准备怎么回答那个孩子的问题？”她这样问道。
  *
  怎么回答？
  这实在是个难以回答的问题，不管是由那个孩子提出，还是此刻由乐安提出。
  对于孩子，太过真实的答案会粉碎孩子们天真的认知，更会粉碎他们初初建立起的，对美好、对道义的向往与追求。
  而对于乐安——
  她为什么会问这个问题？
  睢鹭看向她。
  她眼角微微含笑，十分放松的样子，见他望过来，水润的眼眸如雨后荷叶上的水珠，轻轻滚动了一下。
  而那小小的水珠里，却倒映着整个世界。
  睢鹭突然不合时宜地陷入回忆里。
  回忆中，第一次听周先白说起乐安公主的时候。
  “世间之事，大抵都是知易行难，侃侃而谈容易，躬身而行却难，行一时倒也容易，难的是行一世，从始至终，初心不改，天底下鲜少有人能做到，但——再鲜少，也总还有那样的人，便如那位……”
  睢鹭那时还有些不以为然。
  人活一世，何其漫长，不到盖棺定论，谁也说不准谁最终会如何，临了晚节不保的，也向来屡见不鲜，周大人又如何能断定那位乐安公主就能始终如一，初心不改呢？
  及至到了京城，睢鹭听着京城的种种流言蜚语，而流言蜚语里的乐安公主，已经跟他在周先白那里听到的有很大不同。
  今日宴饮，明日骑马，后日打牌，珠围翠绕，奴随仆拥，浑然就是个高高在上，沉迷享乐的普通公主。
  也是，圣人已经长大成人，亲理朝政，曾经周先白口中那个济世为民的长公主，早已经退回她本应在的位置，那么，做些普通公主应该做的事，享受享受贵族女子的乐趣，也再自然不过了吧。
  至于她曾经的心愿，曾经的抱负，就算已经不再，又有谁会去责备呢？
  可是——
  睢鹭看着眼前的乐安，心里忽然有了答案，关于她为何问他这个问题的答案。
  “公主觉得，如何回答重要吗？”他轻声问道。
  世人皆知李绅为官酷暴，然而《悯农》二首却依然千古流传，就如同睢鹭开蒙时，学堂的先生也曾带他诵读过这首诗，那时睢鹭的先生并没有向他讲解过李绅其人，但这并不妨碍睢鹭理解这首诗，并从这首诗中学得道理。
  归根究底，小孩子读诗，读的是字里行间传达的志向，而不是诗背后的人，因为小孩子懵懂如白纸，需要从诗文中知晓为人的道理，所以只要诗是好的，就可以读。
  相反，大人读诗，却需要看诗背后的人。
  因为诗句再好，终究是纸上空谈，大人已经知晓了道理，就要实践躬行，就需要知晓动动笔杆子和实际做起来之间的差距，所以古往今来文人都追求文如其人，
  向来人如其文者备受尊崇，人不如其文者受人唾弃。
  所以，睢鹭怎么回答孩子们不重要。
  他自己怎么想才重要。
  但其实，他怎么想，恐怕也不重要。
  果然，睢鹭问过后，乐安便道：“不重要。”
  是啊，不重要。
  他怎么回答孩子们不重要，他心中如何想不重要，因为归根究底，此时的所思所想，谁又能保证会一直不变？嘴上说的再怎么动听，终究还是要看怎么做。
  所以，他怎么想不重要，他怎么做才重要。
  而怎么做——那可是需要很漫长很漫长的时间来验证的，就比如她和齐庸言。只不过，她等待了十几年，齐庸言却交上了一份令她无比失望的答复。
  “虽然不重要，但是，公主可以给我一个回答的机会吗？”
  少年笑容温和，声音却笃定。
  “以与您一起走过的漫长岁月作答。”
  *
  书房谈话结束时，已经是日上中天，该用午饭的时间。书房外，冬梅姑姑见俩人迟迟不出来，便张罗着在书房外的花厅摆了饭，想了又想，还是给睢鹭也准备了副碗筷。
  摆饭间，有仆从的孩子瞎凑热闹，跑来跑去，闻着饭菜的香气口水直流。
  冬梅姑姑嫌弃地挥手：“快走快走，厨房留了些，嘴馋了就去厨房祸祸去，别都挤这儿，一会儿吵着公主。” 这也得亏是在自家公主府上，被公主惯着，这帮孩子没一点为人奴仆的自觉，反而颇有点天不怕地不怕的架势，也不知是好是坏。
  小孩子们笑嘻嘻的，有嘴馋的一哄而散跑去厨房，却还有人磨磨蹭蹭跟在冬梅姑姑屁股后头。
  “冬梅姑姑，公主叫睢鹭哥哥干什么呀？”一个孩子磨蹭着磨蹭着，眼看着菜布好了，便眨巴着大眼睛巴巴地问了。
  敢情是为了这个？
  冬梅姑姑真有些惊讶了，心想这个睢鹭有什么魔力，才几天就把这些小魔头给收买了。
  说曹操曹操到，孩子话声刚落，书房的两人便出来了。
  “咦，今日有海虾呀。”
  一出来，她家公主就眼尖地看到了饭桌上的菜，顿时眉开眼笑起来。
  于是冬梅姑姑顿时也忘了旁的，脸庞的褶子笑成了一朵花，“公主您忘啦？昨儿皇上特地叫王内侍送来的，说是从哪里？穷州？富州？嗐，反正就是那个卢玄慎以前待的那鬼地方，哎呦，好几千里哟，现捞现送，到京城就剩几斤活的了，我看着怪模怪样怪吓人的，不过您不是爱吃吗，皇上也知道您爱吃，宫里一点儿没留，都给您了，这会儿厨房还养着好些呢，您要吃得好，今晚咱还做着吃。”
  话罢，便见她家公主已经率先坐在了正正摆着一盘海虾的位置前，两手乖乖放在膝盖上，静等吃虾的样子。
  一边等一边对她道：
  “冬梅姑姑，是琼州，不是穷富的穷，是投我以木瓜，报之以琼琚的琼。而且，琼州可不是鬼地方，是好地方呢。”
  “哦哦，好地方好地方。”冬梅姑姑可不管什么好地方坏地方，一看乐安等着吃虾，当即挽起袖子，准备给她家公主剥虾。
  虾子好吃，可惜有壳，不难剥，但剥完一手汁水，难免不雅，所以大宴上少有未去壳的虾做的菜，但偏偏乐安最喜不去壳的，说是一去壳鲜味全无，于是公主府自个儿做虾，除非做汤，否则全是带壳儿的，冬梅姑姑便也练就了一手炉火纯青的剥虾壳功夫。
  只是，袖子刚挽上，手还没沾到碟子，便有一道声音道：
  “我来吧。”